Gastronómia°° | Gamifactory - sk
📲 Stiahni si aplikáciu

Pridaj si Gamifactory na plochu

Klepni na tlačidlo Zdieľať a potom "Pridať na plochu".

Gastronómia°°

Zdravie a pohyb Kreativita

Spoločenská hra o aktuálnych trendoch gastronómie, vhodná pre laikov ako aj študentov hotelových akadémii a odborných škôl v oblasti služieb.

➤ Odporúčaný vek: od 15 rokov
➤ Stupeň vzdelania: SŠ a gymnáziá
➤ Počet hráčov: 2 - 6
➤ Dĺžka hry: +45min
➤ Jazyk hry: slovenčina, čeština
➤ Predmet: gastronómia
➤ Vhodné na doma: áno

Gastronómia°° je zábavná vedomostná hra zo sveta gastronómie. Pojednáva o šiestich základných tematických okruhoch ako je víno, pivo, káva a čaj, spoločenská etiketa, kuchyňa a gastronómia všeobecne. V každom okruhu nájdete otázky z daného oboru a ku otázkam priradené fun facty. Fun fact v hre slúži na rozpútanie debaty medzi hráčmi, nesie základnú informáciu o danej otázke a dopĺňa vedomosti hráčov. Na hracej ploche (ktorá mechanikou pripomína stolovú hru Hady a rebríky) nájdete niekoľko urýchľovačov, ktoré uľahčujú cestu do cieľa.

Cieľom hry je rozšíriť všeobecné (aj odborné) znalosti o gastronómii, ktorá je súčasťou každodenného života. Hlavnou myšlienkou tvorcov je, že gastronómia nie je iba o uspokojení fyziologických potrieb ale aj o vede, umení, zážitku a vášni.

Hra obsahuje 720 otázok a viac než 360 fun factov. Je to 2x viac ako bežný počet kartičiek vo vedomostných hrách a tým pádom sa dlho neobohrá.

Pridanou hodnotou je jej ekologické prevedenie - minimum plastu, recyklované materiály, výroba na Slovensku a v Česku, ručne robené figúrky a upcyklované obaly na ne. Špecialitou je návod na rastúcom papieri, ktorý si po zapamätaní pravidiel môžete zasadiť do kvetináča!

Gastronómia°° spája zábavu s odborným vedomostným opakovaním — 720 otázok a viac než 360 fun factov pokrýva šesť tematických okruhov: víno, pivo, káva a čaj, spoločenská etiketa, kuchyňa a gastronómia všeobecne. Hra je primárne určená pre stredné odborné školy zamerané na gastronómiu a hoteliérstvo a hodí sa ako zábavná pomôcka pri opakovaní učiva a príprave na testy naprieč viacerými odbornými predmetmi.

Žiaci pri nej upevňujú odborné vedomosti zo svojho odboru — otázky siahajú od histórie a výroby nápojov cez hygienu a bezpečnosť potravín až po účtovníctvo, marketing, stolovanie a spoločenskú etiketu — a rozvíjajú schopnosť diskutovať o odborných témach: každý fun fact prirodzene otvára priestor na rozhovor a výmenu skúseností medzi spolužiakmi. Zážitková forma zároveň zvyšuje motiváciu k učeniu tém, ktoré by v klasickom opakovaní mohli pôsobiť sucho.

Umožňuje následnú reflexiu:
- Ktorá oblasť ti robila najväčší problém — a prečo si si myslel/a, že ju ovládaš?
- Čo ťa z fun factov prekvapilo najviac — čo si o gastronómii nevedel/a?
- Kde v praxi (pri brigáde, v reštaurácii, doma) si sa stretol/a s tým, čo sme dnes opakovali?

Tip: Na hranie nie je hracia plocha nevyhnutná — s jedným balením a samotnými kartičkami sa môže zapojiť celá trieda. Hra je dostupná v slovenčine aj češtine, čo ju robí využiteľnou aj pri vzájomnej spolupráci škôl alebo na odborných súťažiach.

Autormi hry sú nadšenci a milovníci gastronómie Nicole a Daniel. Vyštudovali hotelovú akadémiu a v súčasnosti sú aktívnymi podnikateľmi v gastro svete.

59,00 €/ks

Odporúčania od učiteľov

Povolanie učiteľa vyžaduje neustále tvorenie,zdokonaľovanie materiálov či pomôcok na vyučovanie. Aj preto som uvítala keď ste nám ponúkli vaše didakticky spracované hry. Hra je vždy motivačným faktorom pre žiakov. Navyše, pre mňa, ako učiteľku ANJ, je bonusom to, že sú vaše hry dostupné aj v AJ. Je to skvelá forma učenia sa cudzieho jazyka a zároveň rozvíjania kompetencií žiakov.

Andrea Slabá,

učiteľka anglického jazyka a občianskej náuky, Gymnázium P. J. Šafárika Rožňava

Najnovšie výskumy dokazujú, že počítačové hry pomáhajú deťom v rozvoji. A to hlavne ak sú vhodne a cielene vybrané. Aj preto som sa rozhodla spolupracovať s Impact Games. Ich hry na smartfónoch ponúkajú deťom prostredie, ktoré je im blízke. Prinášajú deťom zábavu a radosť z dosiahnutých výsledkov. Hry im dávajú rýchlu spätnú väzbu čím je častokrát hra aj motivačným prostriedkom, a zároveň aj nástrojom výučby.

Eva Kušpálová

učiteľka 1.stupňa ZŠ Sibírska Bratislava

Klasické vyučovanie dnes potrebuje zmenu. Do popredia je potrebné dostávať moderné metódy vyučovania. Hry sú skvelým spôsobom ako vzdelávať žiakov pre nich zapamätateľnou formou: prostredníctvom zážitkov. Som skutočne rada, že s Impact Games spolupracujeme. A zároveň im ďakujem za to, že prispievajú ku skvalitňovaniu vyučovania na našich školách.

Mária Bajúzová

Majsterka odborného výcviku, SOŠ Techniky a Služieb Levice

Keď sa deti učia hrou, atmosféra v triede zrazu chytí iný ráz. V triede cítiť uvoľnenie, napätie sa vytráca, naokolo vládne radosť a zábava. Hrou Garbage Gobblers sa nám podarilo vytvoriť v triede štvrtákov úžasnú pracovnú atmosféru. Hra podnietila žiakov k spontánnosti, tvorivosti, k spolupráci a zdravej súťaživosti.

Erika Kuriľaková,

triedna učiteľka - 1. stupeň, ZŠ, J. Švermu 6 v Michalovciach

V tejto dobe informácií ako aj dezinformácií je hra "follow me" výborná pomôcka pre viaceré všeobecno-vzdelávacie predmety. Priamo rozvíja kritické myslenie študentov a nabáda ich k záujmu a poznaniu. Moji študenti si hru zamilovali!

Erika Vitkovičová,

učiteľka anglického jazyka a triedna učiteľka, Hotelová akadémia v Bratislave

Použila by som citát Daniela Heviera: ,,Skúsme sa to odučiť - iba prísť a odučiť. " Ako učiteľka chcem, aby vzdelávanie bavilo mňa aj mojich študentov. Aby nám spoločne dávalo zmysel. Vzdelávanie hrou prináša študentom možnosť učiť sa prirodzeným a nenasilným spôsobom v bezpečnom priestore. Celý proces učenia nielen oživí, ale môžeme ním rozvíjať potrebné kompetencie.

Magdaléna Ochabová,

riaditeľka Hotelovej akadémie v Bratislave

Hry od Impact Games mi pomáhajú učiť zážitkovou formou. Pri učení cez hry mám prirodzené možnosti so žiakmi neformálne komunikovať. Osvedčilo sa mi, že ak je učiteľ účastník hry, žiaci ho vidia v inom svetle (radi súťažia s učiteľom a chcú nad ním vyhrať). To umožňuje budovať prirodzenú autoritu učiteľa.

Martina Ďurišinová,

učiteľka odborných predmetov, kariérna poradkyňa a triedna učiteľka, Stredná zdravotnícka škola Michalovce

Vzdelávanie hrou prináša oproti “klasike” zábavu a na žiakoch vidieť chuť sa niečo nové naučiť. Vnímam, že sa im s hrami pracuje dobre, lebo ich riadia oni a neučia sa podľa nejakej šablóny.

Viktória Hevízová,

učiteľka odborných predmetov a výchovná poradkyňa, triedna učiteľka, SOŠ Hotelových služieb a obchodu Nové Zámky

Ďalšie hry